Violinista japonês nascido em 1898 criou o Método chamado por ele de "Método da lingua materna" ou método da "Educação do talento". Foi muito jovem viver na Alemanha onde estudou com o violinista Klinger e teve contato com Albert Eintein. Tinha muita dificuldade de aprender a língua alemã e ao observar as crianças de 2 anos de idade percebeu a grande facilidade que todas as crianças tem de aprender seu idioma materno (do seu país onde vive). Percebeu também que todas as crianças tem talento para aprender sua própria língua e os pais não questionam esse talento - é um talento que é educado pelo meio ambiente.
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O método Suzuki
O método Suzuki é baseado na aprendizagem da língua materna. Todas as crianças do mundo aprendem a língua materna de maneira natural. O Dr. Suzuki, percebendo isso, buscou trazer esta naturalidade também para o ensino do violino e posteriormente para o aprendizado de outros instrumentos musicais.
Os princípios da filosofia são:
* Talento não é acaso do nascimento;
* Habilidade gera habilidade;
* Quando a criança aprende a falar e comete um erro não é recriminada nem repreendida;
* O processo envolve a família toda e o ambiente é positivo e de muita motivação;
* A criança que aprende uma palavra nova sempre é elogiada e motivada a repetir muitas vezes, e isto deve ser realizado também no aprendizado de um novo instrumento;
* Depois que a criança aprende as primeiras palavras fica cada vez mais fácil aprender palavras novas, e isto também se aplica ao instrumento musical;
* "Uma semente precisa de tempo e estímulo para germinar"
* Cada criança tem seu tempo de aprender a falar e se demora para aprender não significa que não vai conseguir falar.
* A importância de atividades de grupo e socialização ( ninguém fala sozinho)
Suzuki dizia que o maior objetivo do seu método não é formar músicos, mas tornar o ser humano melhor.
A filosofia do Método Suzuki com seus princípios pode ser aplicada em todas as áreas não só na música. Na minha prática percebo que as pessoas que aprendem pelo método Suzuki melhoram suas relações sociais, auto estima, organização, dsciplina, percepção e sensibilidade.
Katarina Grubisic
Os princípios da filosofia são:
* Talento não é acaso do nascimento;
* Habilidade gera habilidade;
* Quando a criança aprende a falar e comete um erro não é recriminada nem repreendida;
* O processo envolve a família toda e o ambiente é positivo e de muita motivação;
* A criança que aprende uma palavra nova sempre é elogiada e motivada a repetir muitas vezes, e isto deve ser realizado também no aprendizado de um novo instrumento;
* Depois que a criança aprende as primeiras palavras fica cada vez mais fácil aprender palavras novas, e isto também se aplica ao instrumento musical;
* "Uma semente precisa de tempo e estímulo para germinar"
* Cada criança tem seu tempo de aprender a falar e se demora para aprender não significa que não vai conseguir falar.
* A importância de atividades de grupo e socialização ( ninguém fala sozinho)
Suzuki dizia que o maior objetivo do seu método não é formar músicos, mas tornar o ser humano melhor.
A filosofia do Método Suzuki com seus princípios pode ser aplicada em todas as áreas não só na música. Na minha prática percebo que as pessoas que aprendem pelo método Suzuki melhoram suas relações sociais, auto estima, organização, dsciplina, percepção e sensibilidade.
Katarina Grubisic
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